Perché stiamo usando un trampolino nella terapia della vista?

Perché utilizziamo un trampolino nella terapia della vista?

Ciao sono la dottoressa Julie Stein e oggi parleremo di un'attività che usiamo nella terapia della vista, è divertente e attiva per i bambini, ma in realtà è progettata per aiutarli a mantenere meglio il loro posto quando stai leggendo e anche fare bene una copia dal loro libro su carta o dire una lavagna intelligente alla carta.

Questa attività utilizza un trampolino e quello che facciamo è avere due grafici uno su una parete, uno sulla parete opposta. E sono esattamente nello stesso grafico, quindi hanno le stesse lettere e numeri. Quello che il bambino deve fare è salire sul trampolino e saltare per ogni lettera che dice "LA-5" sono le prime tre cose su quel grafico, quindi gireranno di 180 e devono leggere le prossime tre cose sul grafico sulla parete opposta: "RHZ", quindi devono girare intorno e fare i prossimi tre elementi lì.

C'è molto divertimento con questo pensiero, è un equilibrio e un salto, e devono imparare a mantenere il loro posto da un grafico all'altro, e questo è in realtà piuttosto difficile, ma una volta che impareranno a farlo, noteremo la loro abilità per mantenere il loro posto con la lettura migliorata drasticamente, saranno anche in grado di monitorare meglio ogni volta che si tratta di copiare da un libro al loro foglio o da una lavagna al loro foglio.

E l'ultima cosa che possiamo notare su questo che è piuttosto interessante è che la tua abilità sportiva aumenterà, la lettura migliorerà, l'abilità sportiva migliorerà, il mantenimento del loro posto migliorerà e la loro capacità di copiare le informazioni migliorerà e una delle cose che ho appena pensato se hanno effettivamente problemi ad allineare le colonne di matematica che miglioreranno anche loro. Potrebbero avere problemi a mantenersi in linea e noteremo che sono in grado di farlo dopo che'hanno lavorato a questa attività.